下围棋有这3种意识,围棋定式中的

日期:2019-08-11编辑作者:综合体育

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围棋中,输赢是常事,方寸间双方多次过招,局面变化中计较得失,每个棋手都会历经失败。

业余1段

关于围棋的定式,棋界有不同解说,但也有一些基本共识,如定式之“定”只有相对含义,定式经历历史沿革,可见其非自然法则,乃人之发明,而且行棋中出“变着”也为常见。甚至有求道者如小林光一痛思“定式”之束缚,打破“思维定势”和行棋惯例,进而天马行空追求“随心所欲而不逾矩”的境界。但毕竟,人人都用定式,且亦步亦趋,不轻易越雷池为多,职业高手也常不例外。可见定式自然有其符合“棋理”之处。本文拟对定式之“理”以及定式的局限作一理论探讨。定式与“纳什均衡”何为“定式”,小林光一有如下定义:“在局部战斗中,用最稳妥的顺序,而且能经得住以后的检验,从而被固定下来的就是定式”。在此定义中,“局部”较易理解,但何为“稳妥”?如何“检验”?均语焉不详。下面就用博弈论(gametheory)——尤其是“纳什均衡”(Equilibrium)作一诠释。博弈论的基本前提为:某人或某物的行为效果如何,有赖于他人或他物的行为。由于世上人间的事物很少不依赖于其他事物而存在,因此博弈论用途甚广,从军事,政治,经济等社会科学,到工程学和生物学等自然科学,均留下印记。在日常生活中,从待人接物到谈情说爱,无不涉及博弈过程。初期博弈论强调利益的冲突,即非合作甚至对抗状态。比如,“零和理论”指一方得益则意味着另一方遭损。这在围棋中早有运用,如“他人之急所即我之急所”。棋,包括围棋,既然讲的是胜负之道,就规定了它的对抗性。军事行为、经济行为、政治行为、国际均有对抗的因素,但如果这个宇宙只有对抗和冲突,它又如何避免分崩离析的结果呢?这样的问题,在美苏冷战时期(双方都拥有毁灭性核武器),尤其显得重要。数学家约翰·纳什(JohnNash,1928——)就是在这样的背景下提出了他的均衡理论,后称为“纳什均衡”,这一理论也是他1994年获诺贝尔经济学奖的主要理由。纳什早年入普林斯顿大学数学系做研究生即与围棋结缘。对于纳什来说,棋局中的博弈隐喻着人间事物的基本规律。事态如棋局,而棋局是可以用策略思维加以概括的。比如“过分”,“本手”与“缓着”之间,一般都会选择本手,着法过分如不遇反击,可能占到便宜,如遇反击则可能亏损,因此如果棋力相当,则应考虑到对手的反击手段。对手也同样考虑到在追求利益中不可能占尽便宜。这就导致双方都能接受的方案。纳什的均衡理论的要义在于:即使在对抗条件下,双方可以通过向对方提出威胁和要求,找到双方能够接受的解决方案而不至于因为各自追求自我利益而无法达到妥协,甚至两败俱伤。稳定的均衡点建立在找到各自的“占优策略”(dominantstrategy),即无论对方作何选择,这一策略优于其他策略。“定式”即是许多变化中双方都认为“不亏”的一种变化。纳什均衡与定式的关系可以从两个层面看。从策略层面看,如一方的策略是“捞地”,另一方是“取势”,而结果相当,互有所得,双方就愿意那样下。“捞地”,“取势”便形成一个“纳什均衡”;另一方面,可以从具体行棋效果来看,如果一步棋能考虑到对手各种应手而依然成立,对手也运用同样法则找到应对,则可以说双方达成了“纳什均衡”。这样看,定式是一系列纳什均衡的累计直至局部达到稳定的一种变化,直到一方认为可以根据形势选择任何变化或脱先而无局部受损之虞。由于定式是在大量实战基础上不断被验证并长期积累而成,可以说定式是围棋中科学成份最大的。但是,围棋的变化无穷,定式之外其他种种变化难以穷尽。一个定式少则几步,多则几十步。有些定式具有强大必然性,不然有崩溃之虞,或明显亏损,有些可能具有弹性空间,将来趋势也未必明了。在某一局部具有均衡意义(即双方地考虑了对方可能的策略而达成的对等的占优策略)的变化可能有多种,而“定式”只是在前人经验总结出的一部分。从而会有新的定式出现。而在任何对局中,全局情况,对手棋风,都会决定一个定式是否真正具有“均衡”意义。比如,一个棋风锐利、咄咄逼人的棋手碰到处处忍让的棋手,可能占到便宜,遇到同类棋手,则会陷入恶战和险境。由此可见,在变化的棋局中,“均衡”只有相对意义。因而小林光一说定式不可通用,局部构思不利于全局时就应该使用变着。再者,棋手的日的常常不是寻找均衡点,而是利用对方的弱点打破均衡而获得优势。解决这些问题,还需要从心理学入手。定式与“有限理性”赫勃特·赛蒙(HerbertSimon,1916——1997)用心理学原理探讨经济行为——尤其是商业行为的第一人,他也是对国际象棋进行心理学研究的先行者之一。他对传统经济学提出挑战。经典经济学假定人的经济决策是高度理性的,即掌握完全信息,有能力作出最优化的选择。“纳什均衡”同样基于竞争对手双方都拥有完全信息(如对手有哪些应对手段),和完全理性的假设(如考虑到对手有A、B、C三种手段,自己的选择中哪一种可立于不败之地)。而赛蒙认为:人无法获得决策所需的所有信息,即使能获得所有信息,人也无法实现充分理性,因为我们能力有限,而且面临时间压力,不可能无限制地周全思考一个问题的全部复杂关系及行动后果。这就是赛蒙“有限理性”的命题。那么,有此缺陷的人究竟如何决策呢?赛蒙用了“满意/牺牲”(satisfice)概括人或经济实体的行为,人并非追求利益最大化,而是满意即可。这一理论使他获得1978年诺贝尔经济学奖。西汶艺术网[;

围棋中,输赢是常事,方寸间双方多次过招,局面变化中计较得失,每个棋手都会历经失败,在某些情况下,一些思维意识的转变,就能让棋手豁然开朗,扭转败局,获得胜利。

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在某些情况下,一些思维意识的转变,就能让棋手豁然开朗,扭转败局,获得胜利。

业余1段,在许多初学者看来,已经是算得“真正入门”,只有大约不到一半的业余爱好者能够达到业余1段,他们已经可以管住很多下手,并能够从对局实践中,享受自己掌握的围棋技法所带来的快乐。

管控情绪~~

管控情绪

业余1段,已经掌握了围棋的一些基础知识和基本常识,但并没有把教科书上的知识转化成自己的理解,常识以外的技法还不能熟练利用,导致他们掌握的知识并不能够完全运用到实战中,甚至可能连1/3都达不到。

和某一个棋手多次对局,总会在意对方的举动。长期一起对局,在正式比赛中就常常会对人不对棋。对于一些棋手来说,这可能不是什么大问题,但是如果一个人不能很好控制好自己的情绪,让人能直白地读出自己的心理,那么,当你需要在对方不易察觉的情况下实施一种对局策略时,对手轻易就从你的情绪中读到“此地无银三百两”的阴谋味道,肯定会警醒,那么就会事前干扰你,你赢的几率肯定会下降。所以,一些小动作、激烈的情绪变动还是需要注意一些。但是如果你的这些动作和情绪都是不确定的触发,能够迷惑对手,让对手猜不透,也是可以的。

和某一个棋手多次对局,总会在意对方的举动。长期一起对局,在正式比赛中就常常会对人不对棋。

1段已经掌握了一定的定式和布局,棋形也有板有眼,如果双方都按部就班,或许进入中盘前还不会轻易暴露实力。

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对于一些棋手来说,这可能不是什么大问题,但是如果一个人不能很好控制好自己的情绪,让人能直白地读出自己的心理。

可以说,1段已经掌握了一些基本死活,也具备一定攻击技法,对攻击、死活也有了一定的直观意识。但对棋形并没有准确的判断和认识,更多的是凭着感觉走,计算能力还只是直观的感觉,并不能深入计算。

弃子战略~~

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1段在对局中还不大懂得如何更有效运用子力,对他们来讲,高手让他们5个和让7个并没有明显的区别。对棋的大小、缓急、方向等在多数情况下还没有正确的观念,对胜负还不能准确判断。

弃子是一种以退为进的手段,围棋中或是弃子求活、或是弃子争先、或是弃子取势,都是主动而有计划的放弃某些弃子。就像是高手对决,对手一拳挥来,你急速狂奔,但是一个错身,就给了对方一掌,非但没有吃亏,还占据了攻击的优势。弃子战术增加了围棋的变数,在变化中或可找到获胜之路。

当你需要在对方不易察觉的情况下实施一种对局策略时,对手轻易就从你的情绪中读到“此地无银三百两”的阴谋味道,肯定会警醒,那么就会事前干扰你,你赢的几率肯定会下降。

业余1段棋手大致可以算是围棋这所学校里面的“小学生”,他们学习了围棋的入门知识、技巧,正如小学生面临的问题一样,开始接触到了一些比较难解的理论和技法,这些在他们看来,已经相当高深了。他们虽然能够大致明白,但实践运用起来,就显得有些顾此失彼、手忙脚乱了。

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一些小动作、激烈的情绪变动还是需要注意一些。

总结:知技法而不晓胜负。

安乐死~~

但是如果你的这些动作和情绪都是不确定的触发,能够迷惑对手,让对手猜不透,也是可以的。

业余2段

下棋的人害怕下出缓手,因为缓手经常会接二连三的出现。同样,养成惯性思维的棋手,很可能在局势还没有处于明显劣势时,中盘认输。例如某个定式是一个棋手背诵的定式中应对一特定局面最高效的定式,所以他自动卡死了其他出路,当对方扰乱了自己的计划,不是转换思路,而是认命般地应对,选择安乐死,最终输掉棋局。

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2D

围棋棋手一直都是在“穷则变”中苦苦磨练着技术,棋手棋风各异、技巧多样才让围棋更具魅力,我们总是被反转棋局中找寻妙手所吸引,这些精彩的瞬间无不包含着棋手的意识,让逆转成为乐谈。

弃子战略

2段的棋在围棋技法上有明显的提高,运用到实战中的手段也比1段明显合理,算路进一步加强,2段已经熟知更多的基本定式和布局。但2段所掌握的定式和布局更多的是通过打谱和对局等对高手的模仿,对如何选择合适的定式和定式以后变化还不能熟练掌握。

弃子是一种以退为进的手段,围棋中或是弃子求活、或是弃子争先、或是弃子取势,都是主动而有计划的放弃某些弃子。

2段对棋子的死活掌握得比1段好了很多,一般不会像1段那样无缘无故地被捕杀大块,但常常会单方面追逐眼前的利益而忽视自身的缺陷,造成不可收拾的局面。2段的大龙之死往往因为顾此失彼造成。2段的棋里面明显有了大小、厚薄的概念,在行棋时有了胜负观,初步知道什么情况下该采取什么手段。

就像是高手对决,对手一拳挥来,你急速狂奔,但是一个错身,就给了对方一掌,非但没有吃亏,还占据了攻击的优势。

2段已经有了攻击的意识,只是把握不了棋局的流向,也还不知道怎么更顺利地赢下一盘棋,对局部和全局的关系也还没有准确的认识。

弃子战术增加了围棋的变数,在变化中或可找到获胜之路。

业余2段棋手,应该达到了“小学毕业”的程度,他们的技法和知识更为全面,但欠缺的是与之相当的判断能力。

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总结:知胜负,晓死活,不明得失,尚无全局思想。

安乐死

业余3段

下棋的人害怕下出缓手,因为缓手经常会接二连三的出现。同样,养成惯性思维的棋手,很可能在局势还没有处于明显劣势时,中盘认输。

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例如某个定式是一个棋手背诵的定式中应对一特定局面最高效的定式,所以他自动卡死了其他出路,当对方扰乱了自己的计划,不是转换思路,而是认命般地应对,选择安乐死,最终输掉棋局。

3段是业余棋手的一道坎儿,3段以上就是业余高段了。一般到业余3段,棋力已经具备一定的水平,该知道的都知道了,对棋手的死活也掌握得不错了,不大会在一个局部就崩溃。了解了一些棋的大小、缓急、轻重,已经懂得不时作一下形势判断并根据判断的结果行棋,已经形成了胜负观,有了一定的全局观念,知道腾挪、弃子等高级战术的威力。

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3段已经有了按自己意志行棋的意愿,有了一些全局构思而不拘泥于局部的得失,更能敏锐地捕捉战机。

围棋棋手一直都是在“穷则变”中苦苦磨练着技术,棋手棋风各异、技巧多样才让围棋更具魅力,我们总是被反转棋局中找寻妙手所吸引,这些精彩的瞬间无不包含着棋手的意识,让逆转成为乐谈。

3段有了“目”的观念,一个局部完成后已经可以计算目数的得失了,但对于棋的厚薄、子效、棋形等往往就忽略了。

业余3段棋手,应该达到了“初中生”的程度,他们进入了一个中级的殿堂,对中级的知识和理论开始逐步认识和接受,比如判断、弃取、腾挪等等,但往往灵光仅仅一现,不能持续,对某些局部乃至全局的“荣辱”感觉尚比较迟钝,严重时甚至回到小学程度,正处于完善阶段。

总结:知判断、弃取、目数,但荣辱不明。

业余4段

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业余4段,在棋的技法上比3段有所提高,特别是局部的一些下法上,已经能够熟练运用围棋的一些常用手段和手筋,局部定式、手筋常型、对杀技巧都已经和5段很接近,棋的算路明显更加深入,对棋局的流向也有了一定的把握能力,对局部和全局的关系也有了相当的理解。反击意识加强,常常不肯被对手压迫而选择反击。

与5段相比,4段在局部的手段常不够细腻,手法还不够精细,往往不能下出最佳变化。

与3段相比,4段棋手已经知道棋的含蓄,有了更强了胜负感。是在意识到自己的局面落后而放出的胜负手,其实逃出征子并不严厉。

4段在棋局上的掌控能力尚有不足,也还做不到系统、完善的全局构思。对风险的预知能力和优势局面的把握比5段还有明显差距。

业余4段棋手,已经“初中毕业”达到“高中”程度了,对围棋世界初步形成了自己的价值观,开始有了比较明显的个人风格,对围棋的棋形和接触中的“荣辱”感觉也有了比较多的认识。但有时容易眼高手低,有时不顾风险冒进、有时瞻前顾后而退缩。此时的他们,需要有对全局的规划和在局部的配合。

总结:知荣辱,有风格,但不通全局。

业余5段

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业余5段,基本上已是业余高手了,与4段相比,明显在大局的掌握上要高出一筹。而且局部的手段也比4段精熟很多,对局中手筋层出不穷,死活已较为通晓,感觉比4

段敏锐不少。并且对常规定式已经烂熟于胸,开始挑战一些复杂的定式,研究一些飞刀的变化。对于棋盘的基本手段已经胸有成竹,一般的手段是骗不了的了。

5段已经有了子效的概念,在行棋中能体现一些出来,4段或3段则不具备。5段与4段最大的区别在于,5段和6段下棋时,通常感到很受折磨,而4段的这种感觉却不会那么强。这是因为5段知荣辱,哪里吃了亏自己知道。

5段棋手有时会追求棋的含蓄,但在进行判断后的反击意识也很强烈。

一般到业余5段,已经没有特别明显的弱点,只有因人而异的棋风、特长。5段通常已经明晓局部的得失,懂得掌握棋的流向和全局的构思,对棋局的进程有着一定的掌控能力,胜负感明显,正所谓:赢5段一盘棋没那么容易。

与6段相比,5段对棋局的把握能力还有待提高,细小目数的收束还不够精细,局部对杀深层计算能力与6段还有差距。

业余5段,已经要“高中毕业”,他们较为全面地形成了自己的风格,对全局和局部有了比较强的控制力,对“荣辱”的感觉会比较强烈了,因而对围棋也形成了自己独特的理解。他们面临的问题是,稍有不慎,将遭遇“危机”,也就是说,他们最需要的提高是保持局面流向对自己有利的一面,比如对局心理和心态。

总结:对局面有比较强的控制力,但有时也难免会失控。

业余6段

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把业余5段的棋80%的方面分别提高一大步,就大约是业余6段了。6段的棋已经具备职业素质,就是职业九段也很难让2子了,或许职业顶尖的棋手勉强可以让普通6段2子。与5段相比,最大的区别是:5段的棋通常有不错想法,可是却缺乏强有力的手段加以贯彻,而6段不单是想法好而且有相应的手段使构想确保实现.此外,在算路、判断等方面也都明显强于5段,重要的是子效观念更为明确,并时刻体现在棋局的进程中。6段的棋已经具备很强的力量,拥有局部结束战斗的实力。

6段对棋局的风险把握明显强大,对细小目数的差别更加敏感,但比职业棋手应该还有差距,有时会出现细微失误。

业余6段,基本已经达到业余棋手中的“顶尖”级别,他们已经“大学毕业”走向社会,面临的挑战和问题或许已经不是纯粹的技术问题,而是关于个人的悟性和天分问题了。

总结:准专业。

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